Assistant.e socio-éducatif pour les Unités d’accueil temporaire de répit (UATR) / à 50% / en CDI

Description du poste Assistant.e socio-éducatif pour les Unités d’accueil temporaire de répit (UATR) / à 50% / en CDI à Suisse

L’IMAD est une institution pionnière et de référence dans le maintien à domicile sur le canton de Genève.
Elle assure des prestations de soins, de soutien, de prévention et de promotion de la santé 7j/7, 24h/24, à plus de 18'000 patients de tous les âges, dont 25 % ont moins de 65 ans.
Avec ses 2'300 collaboratrices et collaborateurs experts et engagés, dont plus de 50 équipes déployées sur l’ensemble du canton, l’IMAD a pour mission de répondre aux besoins de la population et à son souhait de rester à domicile en autonomie et en préservant sa qualité de vie, lors de périodes de fragilité temporaire ou prolongée.
Elle contribue également à limiter la durée des séjours hospitaliers, faciliter le retour à domicile et soulager les proches aidants.
Reconnue pour son expertise et sa qualité des soins, l’IMAD forme depuis toujours la relève des professionnels de la santé et propose à ses collaboratrices et collaborateurs de nombreuses possibilités de formation continue.
Elle offre un cadre de travail flexible qui favorise la conciliation entre vie professionnelle et vie privée et des conditions encourageant le développement des compétences ainsi que le partage de connaissances et d’expériences.
Assistant.e socio-éducatif pour les Unités d’accueil temporaire de répit (UATR) / à 50% / en CDIDescription du poste
Pour permettre aux proches aidants un temps de répit, les UATR proposent des séjours de courte durée et assurent des prestations dans la continuité de celles fournies à domicile.
La prise en charge et l’accompagnement des clients s’adaptent à leur état de santé physique et psychique.
Vos missions et responsabilités
Accompagner et soutenir les clients dans toutes les activités de la vie quotidienne et lors d’évènements collectifs
Veiller au bien-être des clients et favoriser l'autonomie en respectant les besoins personnels et sociaux de manière individualisée
Proposer et organiser des animations adaptées et en adéquation avec le niveau d’autonomie des clients
Participer à l'aménagement et au rangement de la chambre des clients selon leurs habitudes de vie et respectant les normes de sécurité des unités
Accompagner et soutenir les clients lors des repas, des sorties ou de leurs rendez-vous
Participer à l’évaluation quotidienne de l'
état général des clients, mesurer et suivre la satisfaction des clients ainsi que des proches aidants
Accompagner, diriger et soutenir, si nécessaire, les clients dans les soins d’hygiène
Observer et transmettre les observations aux membres de l’équipe infirmière et/ou au pôle de gestion UATR et participer à la mise à jour du dossier du client
Travailler en étroite collaboration avec les collègues de l'intendance et des soins
Participer à la prise en charge globale des clients en intégrant le proche aidant dans le projet d’accompagnement
Contribuer à la détection et à la remontée des problématiques sociales durant le séjour en UATR et cela afin de garantir un renforcement du maintien à domicile.
QualificationsCFC d’assistant.e socio-éducatif5 années d’expériences dans le secteur socio-sanitaire souhaitées2 années d’expériences en psychogériatrie souhaitées
Aptitude au travail en autonomie ainsi qu’en équipe interdisciplinaire
Sens de la communication et de la relation avec autrui, qualité d’écoute
Capacité à évaluer des situations et agir de manière responsableRésistance au stress et au travail physique
Aisance avec une mobilité régulière dans le canton, permis de conduire indispensable.
Informations supplémentairesDélai de postulation?: 22.03.2026Entrée en fonction?:
Dès que possible
Veuillez svp joindre à votre dossier?: un curriculum vitae à jour, une lettre de motivation, une copie de vos diplômes et vos certificats de travail.
Nous considérons uniquement les dossiers de candidature complets.
Nous vous garantissons une confidentialité totale dans le traitement de votre dossier.