Collaborateur/trice scientifique II en Sciences Biomédicales

Collaborateur/trice scientifique II en Sciences Biomédicales
Entité organisationnelle
Faculté de médecine
Section / Division
structures directement rattachées au décanat
Fonction
Collaborateur/trice scientifique II
Code fonction
COLS2
Classe maximum
19
Corps
Personnel enseignant
Taux d'activité
90%
Délai d'inscription
23-08-2026
Référence
7028
Pièce(s) jointe(s)
Cahier des charges _90% COLS2_ENSI.pdf
(PDF, 62,63kb)
Description du poste
Le Dicastère de l’enseignement de la Faculté de médecine de l’Université de Genève ouvre une inscription pour un poste de
Collaborateur/trice scientifique 2 à 90 %
au sein de l’équipe d’enseignement chargée d’organiser et d’animer le Bachelor et le Master en Sciences Biomédicales.
TACHES et RESPONSABILITES
:
Soutien comme tuteur/trice auprès des étudiant-es
Responsable de cours
Organisation et coordination de cours et ateliers, travaux dirigés, travaux pratiques
Membre de la Commission d'enseignement Biomed
Gestion des heures d’enseignement et responsabilités
BSCIII: Suivi des délégué-es étudiants
Titre et compétences exigés
TITRE EXIGES
:
Doctorat en science ou équivalent
PROFIL SOUHAITE:
Expérience dans l’enseignement des sciences biomédicales etl’organisation de travaux pratiques de recherche
Esprit d’équipe, collégialité
Maîtriser parfaitement le français, avoir un très bon niveau d'anglais
Entrée en fonction
1er octobre 2026 ou à convenir
Contact
Les personnes intéressées sont priées de déposer leur candidature en ligne d’ici au
23 août 2026
, sur le site de l’Université, à l’adresse
http://www.unige.ch/academ
.
Aucun dossier papier ne sera accepté.
Informations complémentaires
Contrat de droit public de durée indéterminée.
L'Université de Genève offre des conditions d’engagement motivantes dans un cadre de travail stimulant. En nous rejoignant, vous aurez l'occasion de mettre en valeur vos compétences ainsi que votre personnalité et contribuer activement au rayonnement d'une Institution fondée en 1559.
Dans une perspective de parité, l'Université encourage les candidatures du sexe sous-représenté.