EPFL
EPFL
Conseiller-ère pédagogique
Description du poste
EPFL, l'École polytechnique fédérale de Lausanne, est l'un des campus universitaires les plus dynamiques d'Europe et s'inscrit dans le top 20 mondial de nombreux classements académiques. L'EPFL compte plus de 6'500 membres du personnel qui font vivre les trois missions principales de l'École : l'éducation, la recherche et l'innovation. Le campus de l'EPFL offre un cadre de travail exceptionnel au cœur d'une communauté de plus de 17'000 personnes, dont près de 12'500 étudiant-e-s et 4'000 chercheur-euse-s issu-e-s de plus de 120 nationalités différentes.
Conseiller-ère pédagogique
Mission
L'EPFL a lancé l'initiative
s'EPanouir-FLourish
, qui vise à faire évoluer ses programmes de Bachelor afin de garantir une formation d'excellence permettant aux étudiant-es de naviger et de s'épanouir dans un monde en constante évolution.
L'initiative repose sur une approche collaborative, impliquant la communauté EPFL dans la réflexion et la conception des programmes futurs. Alors que l'initiative entre dans sa phase de co-conception, les sections pilotent le développement de leurs cursus, avec un accompagnement institutionnel visant à guider et faciliter ce processus.
Dans ce contexte, votre mission consistera à soutenir activement et à contribuer à la phase de co-conception, en travaillant étroitement avec les enseignant-es, les sections, les conseiller-ères pédagogiques et les équipes centrales afin de développer des solutions concrètes, pratiques et opérationnelles pour accompagner le développement des programmes.
Principales tâches et responsabilités
Soutien à la co-conception des programmes
•
Identifier les besoins des enseignant-es et des sections, et les traduire en dispositifs concrets (p. ex. modèles, ateliers, études de cas-)
•
Apporter un appui pédagogique et méthodologique au développement des cursus et des enseignements
•
Collecter et synthétiser les retours de la communauté EPFL
•
Contribuer à la collecte et à l'analyse de données, ainsi qu'au reporting pour informer les prises de décision
•
Participer à la production de documents internes (rapports, synthèses, recommandations)
•
Concevoir et animer des ateliers et des discussions structurées avec les sections et les équipes enseignantes
La réalisation de ces missions implique de :
•
Travailler en étroite collaboration avec les conseiller-ères pédagogiques afin d'assurer un accompagnement cohérent et adapté aux sections
•
Contribuer à l'alignement de l'initiative s'EPanouir-FLourish avec d'autres mandats internes ou externes (p. ex. exigences CTI)
•
Établir des relations de travail solides avec les sections et les parties prenantes
•
Soutenir la conception et l'organisation d'événements communautaires
•
Faciliter la participation et garantir un dialogue constructif entre les parties prenantes
Profil
•
Master ou doctorat en sciences de l'éducation, sciences de l'apprentissage ou domaine similaire
•
Expérience en conseil pédagogique et en accompagnement de l'enseignement (dans le contexte STEM, un atout important)
•
Expérience dans l'enseignement supérieur, idéalement en développement de curriculum ou de programmes
•
Solide expérience en facilitation et en conception d'ateliers
•
Expérience en collecte et analyse de données, ainsi qu'en rédaction de rapports
•
Excellentes compétences relationnelles
•
Maîtrise du français et de l'anglais (niveau C1 minimum), à l'oral comme à l'écrit
Nous offrons
•
L'opportunité de contribuer à une initiative majeure de transformation institutionnelle à l'EPFL
•
Un environnement de travail dynamique et collaboratif à l'interface entre éducation, innovation et stratégie
•
La possibilité de concevoir et de mettre en œuvre des solutions éducatives concrètes à fort impact
•
Un environnement stimulant, international et multidisciplinaire
•
Seules les candidatures soumises via le site de l'EPFL ou celui de notre partenaire Jobup seront prises en considération. Les dossiers transmis par des agences sans mandat ne seront pas retenus.
Le CAPE s'engage à l'équité et à l'inclusion, notamment en cherchant à accroître la diversité parmi les membres de l'équipe. Nous accueillons les candidatures de toutes les personnes dûment qualifiées.
Contact :
Écrire un email
Informations
Date d'entrée en fonction : à convenir
Taux d'occupation min : 80,00
Taux d'occupation max : 100,00
Type de contrat : CDD
Durée : 1 an renouvelable
Référence : 2204
Interesse(e) ? Postulez directement sur notre site.
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CV :
- 2 pages maximum
- Compétences linguistiques détaillées
Lettre :
- 1 page, adressée nominativement
- Disponibilité et prétentions salariales
⏱️ Délais de réponse ▾
- Accusé de réception — 2–5 jours
- Premier retour — 1–3 semaines
- Entretien — 2–4 semaines
- Décision — 4–8 semaines
💡 Relancez poliment après 2 semaines sans réponse.
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UE/AELE :
- Permis L (< 1 an) ou Permis B (≥ 1 an)
Hors UE/AELE :
- Permis B demandé par l'employeur, quotas annuels
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- Salaires en brut annuel
- 13ème salaire très courant
- Négociation possible à l'offre
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