Description du poste
Éducation et Transformation Digitale 80 - 100%
dès le 1er mars 2027 ou selon accord, contrat de 4 ans
La Haute École Pédagogique de Zurich façonne activement l’éducation, l’école et l’enseignement d’aujourd’hui et de demain dans l’enseignement et la recherche. Le
Centre Éducation et Transformation Digitale
se consacre aux trois domaines de recherche « Éducation et Société Digitale », « Apprentissage et Enseignement Digitaux » et « Compétences Informatiques et Éducation ». Dans le cadre du projet financé par le Fonds National Suisse (FNS) « Which Adaptive Features Matter? Disentangling the Effects of Task Sequence, Hints, and Feedback in Intelligent Tutoring Systems », un poste de doctorant·e est à pourvoir au ZBDW à la HEP Zurich. Le projet étudie comment différents éléments adaptatifs des systèmes de tutorat intelligents soutiennent l’apprentissage des mathématiques chez les élèves du primaire et quels éléments sont particulièrement favorables à l’apprentissage selon les élèves. Vous trouverez plus d’informations sur le projet
ici
. Pour votre doctorat, vous vous inscrirez dans une université à déterminer. Votre projet de thèse sera réalisé à la HEP Zurich. La rémunération est conforme aux barèmes FNS pour doctorants. Ce que vous ferez. •
Concevoir et réaliser un projet de doctorat
•
Développer et traiter de manière autonome des questions scientifiques sur l’apprentissage adaptatif avec des technologies numériques à l’école primaire
•
Planifier et réaliser des études empiriques en collaboration avec des écoles et des enseignant·e·s
•
Participer au développement et à la mise en œuvre d’environnements d’apprentissage numériques et adaptatifs pour l’enseignement des mathématiques
•
Collecter et analyser des données empiriques
•
Rédiger des publications scientifiques et présenter les résultats de recherche lors de conférences nationales et internationales
•
Préparer et transmettre les résultats de recherche à la pratique éducative
•
Collaborer activement au sein d’une équipe de recherche interdisciplinaire
Ce que vous apportez. •
Master en sciences de l’éducation, didactique, sciences de l’éducation, psychologie ou dans un domaine connexe
•
Intérêt pour l’apprentissage et l’enseignement des mathématiques à l’école primaire
•
Goût pour la réalisation d’études avec des élèves et la collaboration avec des écoles et des enseignant·e·s
•
Autonomie dans le travail et plaisir à collaborer en équipe
•
Très bonnes connaissances en allemand et en anglais
Ce qui vous enthousiasmera. •
La possibilité de se consacrer en profondeur à un sujet de recherche pendant plusieurs années
•
Collaboration avec des chercheur·e·s expérimenté·e·s ainsi qu’excellentes possibilités de développement et de qualification
•
Encadrement individuel et soutien pour votre projet de thèse
•
Échanges conviviaux dans le cadre du réseau des doctorant·e·s de la HEP Zurich
La
HEP Zurich
vous offre plus qu’un lieu de travail moderne à Zurich Oerlikon (Leutschentower) avec de bonnes conditions d’emploi. Ce qui nous caractérise, vous le trouverez
ici
. Votre prochaine étape. Veuillez soumettre votre dossier de candidature complet
jusqu’au 27 novembre 2026 exclusivement via notre plateforme de candidature en ligne
. Nous privilégions les candidatures directes et vous remercions de votre compréhension que nous ne prendrons pas en compte les agences de recrutement ni les candidatures par e-mail. Questions concernant le poste. Prof. Dr Leonie Sibley
Professeure assistante
Tél. : +41 43 305 53 25
E-mail :
leonie.sibley@phzh.ch
Questions concernant le processus de candidature. Sabrina Weber
Conseillère RH
E-mail :
sabrina.weber@phzh.ch
HEP Zurich en tant qu’employeur. Lieu de travail. Facebook
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Détails du poste
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Déductions sociales estimées
Estimation indicative basée sur les taux de cotisations sociales suisses 2025 (AVS/AI/APG, AC, LPP minimum légal, AANP). Les impôts cantonaux, communaux et fédéraux ne sont PAS inclus et varient fortement selon le canton, la commune et votre situation personnelle.
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