Lehre als Konstrukteur EFZ

En tant que Konstrukteur EFZ, vous concevez des pièces avec des logiciels 3D. Rejoignez une équipe innovante et dynamique !
Tâches
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Développer des modèles 3D de machines et produits.
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Participer à des projets et réunions avec clients et équipes.
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Commander des pièces et établir des documentations techniques.
Compétences
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Formation en ingénierie ou expérience similaire requise.
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Maîtrise des logiciels CAD et techniques de dessin.
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Compétences en gestion de projet et communication.
En tant que conceptrice CFC ou concepteur CFC, tu développes avec un logiciel 3D de pointe des pièces individuelles et des ensembles de machines, d'appareils ou de produits du quotidien. Tu réalises des projets entiers ou des parties de projets. La commande de pièces d'achat (par exemple moteurs électriques, valves, engrenages, etc.), la création de nomenclatures ou de manuels d'utilisation font également partie du domaine d'activité du concepteur.
Le quotidien d'un concepteur
En tant que conceptrice/concepteur CFC, tu travailles environ 90 % du temps de travail avec le logiciel CAO sur ordinateur. Par ailleurs, tu participes à des réunions (par exemple avec le donneur d'ordre, le client ou le poly-mécanicien), mesures quelque chose sur une machine ou accompagnes un client pour visiter l'installation prévue sur place.
Processus de conception chez Robofact AG
Avant qu'une machine soit vendue chez nous, un concepteur / une conceptrice crée un modèle 3D simple de l'installation telle qu'elle pourrait être. Dès que nous recevons la commande pour la machine, nous commençons à construire l'installation détaillée en 3D. Après une rencontre avec le client, lors de laquelle la machine est à nouveau discutée et les derniers détails clarifiés, la conceptrice / le concepteur commence à réaliser un dessin de chaque pièce individuelle. Une fois toutes les pièces dessinées, nous les commandons auprès de nos fournisseurs. La commande en temps voulu et la vérification des livraisons font également partie du domaine d'activité du concepteur. Enfin, des documentations telles qu'un schéma pneumatique et une analyse des risques sont réalisées.
Déroulement de l'apprentissage
1re année d'apprentissage : Cours interentreprises 1 - Technique du dessin, application et approfondissement de la technique du dessin (dans l'entreprise ou en externe), Cours interentreprises 2 - Technique de conception, phase d'application / utilisation productive, Cours interentreprises 3 - Méthodologie de conception, technique de production
2e année d'apprentissage : Technique de production, phase d'application / utilisation productive, examen de base (examen partiel)
3e année d'apprentissage : Formation spécialisée
4e année d'apprentissage : Formation spécialisée, période possible pour le LAP-IPA (travail productif individuel), 30 à 120 heures
Les cours interentreprises (CI) complètent la formation en pratique professionnelle et la formation scolaire. Dans les cours interentreprises, les apprenants acquièrent des compétences fondamentales et des connaissances pratiques professionnelles. Ils apprennent à planifier, réaliser et évaluer systématiquement des commandes et des projets. La formation met en réseau les ressources professionnelles, méthodologiques et sociales ainsi que les ressources de la sécurité au travail, de la protection de la santé et de l'environnement.
École professionnelle
Les cours ont lieu au BZW Uzwil www.bzwu.ch.
Jours d'école : 1re et 2e année d'apprentissage : 2 jours d'école par semaine (avec et sans maturité professionnelle), 3e et 4e année d'apprentissage : 1 jour d'école (sans maturité) ou 2 jours (avec maturité)
Aux apprentis doués, il est recommandé et soutenu de suivre en plus des cours obligatoires l'école professionnelle supérieure. La maturité professionnelle technique permet un passage sans examen à la haute école spécialisée.
Matières : Mathématiques, informatique, techniques d'apprentissage et de travail, physique, anglais technique, technologie des matériaux et de la fabrication, dessin et technique des machines, électricité et technique de commande, projets interdisciplinaires, sport, culture générale
Formations continues : examen professionnel de spécialiste en automatisation ou en procédés, examen professionnel supérieur de maître industriel, école supérieure spécialisée pour technicien diplômé ES en génie mécanique, haute école spécialisée pour ingénieur HES
Déroulement du stage d'observation / candidature
Stage d'observation (en 2e/3e année du cycle secondaire supérieur) : inscription par mail avec CV et bulletin. Ensuite, une date est fixée pour un stage d'observation de 2 jours.
Candidature (en 3e année du cycle secondaire supérieur) : les documents suivants sont nécessaires pour une candidature : stage d'observation, CV, tous les bulletins du cycle secondaire supérieur, Stellwerk (copie du test). Seuls les dossiers complets seront pris en compte.
Envoyer la candidature à : robofact AG, Thomas Bohl, Bischofszellertrasse 77, 9200 Gossau, 071 388 99 20, t.bohl@robofact.ch
Nous nous réjouissons de ta candidature !