EPFL

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    "title": "Ingénieur IA pour les services académiques et le soutien aux programmes",
    "description": "EPFL, l'École polytechnique fédérale de Lausanne, est l'un des campus universitaires les plus dynamiques d'Europe et figure parmi les 20 meilleures universités mondiales. L'EPFL emploie plus de 6 500 personnes soutenant les trois missions principales de l'institution : l'enseignement, la recherche et l'innovation. Le campus de l'EPFL offre un environnement de travail exceptionnel au cœur d'une communauté de plus de 17 000 personnes, dont plus de 12 500 étudiants et 4 000 chercheurs issus de plus de 120 pays différents. Ingénieur IA pour les services académiques et le soutien aux programmes\nÀ propos du poste\nLes services et opérations académiques deviennent de plus en plus complexes avec le nombre croissant de programmes, de cours et d'étudiants. Au Centre pour l'éducation numérique, nous collaborons avec les unités de soutien académique pour développer des services d'IA qui aident à répondre aux demandes des étudiants, des enseignants et des sections pédagogiques. Ces services englobent l'évaluation, la vérification et la classification de documents (par exemple, les réponses ouvertes aux enquêtes) ainsi que le soutien à la rédaction de documents (par exemple, les descriptions de cours). Nous recherchons un ingénieur IA pour les services académiques et le soutien aux programmes afin de concevoir, développer et déployer des systèmes d'IA sûrs et sécurisés qui soutiennent les processus métier existants, permettant au personnel de se concentrer sur l'aide aux étudiants et aux enseignants pour résoudre leurs problèmes. En travaillant avec des grands modèles de langage hébergés sur l'infrastructure sécurisée de l'EPFL, vous créerez des solutions innovantes suivant une approche responsable de l'IA. Notre infrastructure comprend :\n•\nPlateforme Graph AI : graphe de connaissances, recherche sémantique et construction RAG\n•\nInfrastructure informatique RCP : clusters GPU, LLM locaux, services IA spécialisés\n•\nCadre Agents : couche d'orchestration pour chatbots et applications IA\n•\nApplications en production : plus de 20 tuteurs IA et chatbots, outils d'analyse, moteurs de recherche\nVous étendrez cet écosystème avec des fonctionnalités et des API spécifiquement conçues pour soutenir les services académiques qui fonctionnent dans leur environnement informatique dédié. Mission\nVous développerez des applications IA qui soutiennent les services et opérations académiques à l'EPFL. Vous collaborerez étroitement avec le Centre de soutien à l'enseignement, le bureau du registraire et les services informatiques centraux. Vous construirez des outils qui aident les conseillers pédagogiques à analyser les réponses aux enquêtes, allègent les tâches administratives des enseignants, soutiennent les administrateurs dans la vérification de la complétude et de la qualité des documents ainsi que les directeurs de programme dans la conduite des travaux d'accréditation. Principales tâches et responsabilités\n1. Soutien aux processus pédagogiques (50%)\n•\nÉvaluations de cours (extraction de thèmes, catégorisation des commentaires)\n•\nDescription des cours (soutien à la description des compétences selon le cadre de compétences)\n2. Soutien aux processus administratifs (50%)\n•\nAnalyse des documents administratifs et contrôles qualité\n•\nSoutien aux administrateurs dans les processus décisionnels complexes\nLes deux domaines d'activité requièrent une attention particulière à l'équité et un engagement fort envers la sécurité du traitement des données. Les solutions potentielles seront testées et évaluées en collaboration avec notre ingénieur benchmark pour l'absence de biais et la qualité des réponses. Profil\nFormation & expérience\n•\nMaster en informatique, apprentissage automatique, IA ou domaine connexe\n•\n2-3 ans d'expérience professionnelle dans le développement d'applications ML/IA\n•\nSolide expérience avec les grands modèles de langage\nCompétences techniques\n•\nExpert en programmation Python et frameworks ML\n•\nDéveloppement d'applications LLM : systèmes RAG, ingénierie des prompts, fine-tuning\n•\nVision par ordinateur/OCR : expérience en reconnaissance d'écriture manuscrite ou traitement de documents\n•\nExpérience en développement d'API et ingénierie des données\n•\nFamiliarité avec les bases de données vectorielles et la recherche sémantique\nQualifications souhaitées\n•\nExpérience en technologie éducative ou analyse de l'apprentissage\n•\nConnaissance des théories et pratiques d'évaluation éducative\n•\nConnaissances en éthique de l'IA et développement responsable de l'IA\n•\nAnglais (C1) et français\nNous offrons\nEnvironnement professionnel\n•\nTravail à l'intersection de l'IA et de l'éducation dans une université technique de renommée mondiale\n•\nCollaboration avec des spécialistes de l'IA et de l'éducation du Centre des sciences de l'apprentissage (LEARN)\n•\nAccès à l'infrastruct",
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    "title": "Ingénieur en robotique (80 %)",
    "description": "EPFL, l'École polytechnique fédérale de Lausanne, est l'un des campus universitaires les plus dynamiques d'Europe et figure parmi les 20 meilleures universités mondiales. L'EPFL emploie plus de 6 500 personnes soutenant les trois missions principales de l'institution : l'enseignement, la recherche et l'innovation. Le campus de l'EPFL offre un environnement de travail exceptionnel au cœur d'une communauté de plus de 17 000 personnes, dont plus de 12 500 étudiants et 4 000 chercheurs issus de plus de 120 pays différents. Ingénieur en robotique (80 %)\nDescription courte\nÊtes-vous un ingénieur en robotique qui aime expliquer la technologie, s'engager avec l'industrie et aider les chercheurs à développer des collaborations significatives ? Le Centre de robotique de l'EPFL recherche un professionnel ayant une solide formation en robotique, une expérience pratique en ingénierie et de fortes compétences en présentation pour agir comme le pont technique entre ses laboratoires et ses partenaires industriels. Votre expertise technique soutiendra ce rôle : comprendre les capacités des laboratoires, évaluer les défis industriels, préparer et présenter des démonstrations robotiques, et soutenir le développement d'opportunités de recherche pertinentes. Vous combinerez l'ingénierie pratique avec la capacité de communiquer clairement et avec assurance avec les chercheurs, les partenaires industriels et les visiteurs. Mission\nVotre mission est d'appliquer votre expertise en robotique pour rendre visibles, accessibles et prêtes à collaborer les capacités des laboratoires du Centre, et d'aider à traduire les besoins industriels en opportunités de recherche pertinentes. En travaillant étroitement avec les équipes des laboratoires, vous développerez et maintiendrez une cartographie technique approfondie de leur expertise. Vous préparerez et animerez des démonstrations en direct lors de visites, d'ateliers et d'événements, préparerez des supports techniques adaptés au public avec les équipes des laboratoires, et aiderez à définir le suivi technique. Principales tâches et responsabilités\n•\nDévelopper, adapter et améliorer des prototypes et démonstrateurs pour mettre en valeur les technologies robotiques et maintenir la documentation technique, les configurations logicielles, les procédures d'installation et les instructions d'utilisation afin d'assurer une exploitation fiable des systèmes. •\nIntégrer les démonstrateurs des laboratoires dans les installations d'événements et de visites, y compris l'installation sur site, l'interfaçage, l'étalonnage et le dépannage. •\nAcquérir et maintenir une connaissance pratique détaillée des plateformes robotiques, des piles logicielles, des prototypes et des installations expérimentales des laboratoires participants. •\nTenir à jour une cartographie technique des capacités des laboratoires, incluant les niveaux de maturité technologique, les démonstrateurs disponibles, l'équipement et les contacts clés parmi les doctorants et postdoctorants. •\nTravailler avec les ingénieurs et chercheurs des laboratoires pour maintenir les démonstrateurs opérationnels, transportables et prêts à être présentés. •\nAgir en tant que contact technique pour les demandes industrielles : clarifier le besoin, vérifier la faisabilité et identifier les laboratoires correspondants. •\nRédiger de courtes pré-évaluations techniques et n'impliquer les professeurs que lorsqu'il y a une adéquation claire avec la recherche. •\nMettre en place et animer des démonstrations en direct lors de visites, d'ateliers et d'événements, et expliquer ce que les systèmes peuvent et ne peuvent pas faire. •\nPréparer des supports techniques avec les équipes des laboratoires, adaptés à chaque public. •\nAider à définir le suivi technique, comme les études de faisabilité, les tests et le contenu des propositions, et coordonner les étapes pratiques suivantes avec les laboratoires, les entreprises et les services de l'EPFL. Profil\n•\nMaster ou doctorat en robotique ou dans un domaine d'ingénierie étroitement lié, avec une spécialisation démontrée en robotique. •\nExpérience pratique démontrée en ingénierie robotique, incluant l'intégration, la programmation, les tests et le dépannage de systèmes robotiques. •\nSolides compétences pratiques en logiciels et matériels robotiques, avec une expérience dans des domaines tels que ROS/ROS 2, C++ ou Python, capteurs, actionneurs, systèmes de contrôle, perception robotique. •\nCapacité à comprendre les contributions de recherche, discuter des exigences industrielles et évaluer la correspondance entre les défis techniques et l'expertise des laboratoires. •\nExcellentes compétences orales et en présentation, avec la capacité de démontrer des technologies et d'expliquer des concepts complexes avec précision à différents publics. •\nBonnes compétences organisationnell",
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    "title": "Chargé·e de programme scientifique - NCCR Séparations (80-100%)",
    "description": "EPFL, l'École polytechnique fédérale de Lausanne, est l'un des campus universitaires les plus dynamiques d'Europe et se classe parmi les 20 meilleures universités mondiales. L'EPFL emploie plus de 6 500 personnes soutenant les trois missions principales de l'institution : l'enseignement, la recherche et l'innovation. Le campus de l'EPFL offre un environnement de travail exceptionnel au cœur d'une communauté de plus de 17 000 personnes, dont plus de 12 500 étudiant·e·s et 4 000 chercheur·e·s provenant de plus de 120 pays différents. Chargé·e de programme scientifique - NCCR Séparations (80-100%)\nMission\nLe·la chargé·e de programme scientifique soutient la coordination scientifique, la qualité et la mise en œuvre du NCCR Séparations. Le poste est responsable de\nla rédaction scientifique et communication, de la science ouverte et gestion des données de recherche, du transfert de connaissances et de technologies (KTT), de l’organisation des réunions scientifiques, de la gestion des associé·e·s du NCCR et des outils numériques pour la coordination et le suivi du programme\n. Le·la chargé·e de programme scientifique travaille en étroite collaboration avec le·la gestionnaire de programme, les directeur·rice·s du NCCR, les chercheur·e·s principal·e·s, les responsables de Work Package, les chercheur·e·s et les services institutionnels concernés afin de soutenir la coordination efficace et l’impact des activités et résultats scientifiques du NCCR. Principales tâches et responsabilités\nRédaction scientifique et communication\n•\nCoordonner la collecte et la consolidation des informations scientifiques pour les rapports du FNS, les revues annuelles et les documents stratégiques. •\nDévelopper des modèles de rapports communs, des lignes directrices, des calendriers et des processus à travers les Work Packages et les piliers scientifiques. •\nSuivre les progrès scientifiques, les jalons, les livrables, les publications, les collaborations et les indicateurs clés du programme. •\nContribuer aux présentations scientifiques, aux points forts de la recherche, aux bulletins d’information, aux sites web et aux communications avec les parties prenantes. Science ouverte\n•\nCoordonner la mise en œuvre de la stratégie de science ouverte du NCCR conformément aux exigences du FNS et institutionnelles. •\nSurveiller les exigences d’accès ouvert et de données de recherche ouvertes et suivre la conformité des résultats de recherche du NCCR. •\nPromouvoir des pratiques de recherche FAIR, reproductibles, transparentes et correctement documentées. •\nDévelopper des guides et formations, et mettre en relation les chercheur·e·s avec les dépôts pertinents, les approches de licences et l’expertise institutionnelle. Gestion des données de recherche\n•\nCoordonner le développement, la mise en œuvre et la mise à jour du Plan de gestion des données (DMP) du NCCR. •\nÉtablir des approches communes pour l’organisation des données, les métadonnées, la documentation, le stockage, le partage, l’archivage et la préservation. •\nSoutenir les équipes de recherche dans la mise en œuvre de pratiques efficaces de gestion des données tout au long du cycle de vie de la recherche. •\nCoordonner avec les services de l’EPFL et des institutions partenaires sur l’infrastructure des données de recherche, les dépôts, les politiques et le support. Transfert de connaissances et de technologies (KTT)\n•\nSoutenir l’identification des résultats de recherche, méthodologies, technologies, logiciels, jeux de données et savoir-faire ayant un potentiel d’impact scientifique, industriel ou sociétal. •\nFaciliter les interactions entre chercheur·e·s, services institutionnels de KTT, industrie et autres parties prenantes externes. •\nContribuer au développement de la stratégie KTT du NCCR ainsi qu’au suivi et au rapport des activités, collaborations, résultats et impacts KTT. Outils numériques scientifiques et de gestion\n•\nDévelopper et maintenir des outils numériques, bases de données, tableaux de bord et indicateurs pour la coordination scientifique, la gestion du programme, le suivi, le reporting et la prise de décision stratégique. •\nAssurer la qualité, la cohérence, l’exhaustivité et la mise à jour régulière des informations scientifiques et de gestion du programme. •\nDocumenter les processus numériques et fournir des guides et formations aux utilisateur·rice·s du NCCR. Profil\n•\nDoctorat en chimie, génie chimique, science des matériaux, génie des procédés, physique, génie mécanique, génie environnemental ou génie électrique. Alternativement, un Master avec au moins 5 ans d’expérience pertinente. •\nExpérience dans le domaine des sciences de la séparation ou autre domaine connexe. •\nExpérience en rédaction scientifique, reporting, coordination de recherche ou gestion de programme de recherche ; les réce",
    "datePosted": "2026-10-30",
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    "title": "Assistant.e administratif.ve (40%)",
    "description": "EPFL, l'École polytechnique fédérale de Lausanne, est l'un des campus universitaires les plus dynamiques d'Europe et s'inscrit dans le top 20 mondial de nombreux classements académiques. L'EPFL compte plus de 6'500 membres du personnel qui font vivre les trois missions principales de l'École : l'éducation, la recherche et l'innovation. Le campus de l'EPFL offre un cadre de travail exceptionnel au cœur d'une communauté de plus de 17'000 personnes, dont près de 12'500 étudiant-e-s et 4'000 chercheur-euse-s issu-e-s de plus de 120 nationalités différentes. Assistant.e administratif.ve (40%)\nMission\nLe Centre Propédeutique (CePro) a pour mission de faciliter l'organisation et le déroulement des grands cours dispensés en première année. Les objectifs du CePro sont notamment la coordination et la gestion des assistants d'enseignement, la participation à l'enseignement, la coordination de l'organisation technique et logistique des examens, le partage des ressources pédagogiques existantes et le développement de nouvelles ressources. Le CePro cherche un.e assistant.e administratif.ve pour renforcer son équipe au niveau de l'organisation des examens. Principales tâches et responsabilités\n•\nGestion des examens\nEn collaboration avec l'équipe IT du CePro et sous la responsabilité des chef.fes d'équipe, la personne assure le suivi administratif et opérationnel du processus d'organisation des examens en :\n•\nAssurant le suivi du processus d'inscription aux examens\n, notamment la communication avec les enseignant-es, l'envoi des rappels et le contrôle des inscriptions dans les délais impartis. •\nCoordonnant la gestion des examens imprimés, incluant l'organisation de l'espace de stockage à la reprographie, l'archivage, le\nsuivi des cartons, la transmission des informations nécessaires, ainsi que le contrôle des inscriptions et des documents. •\nAssurant la documentation des procédures et des outils liés aux examens\n, en collaboration avec l'équipe de développement, notamment pour la documentation API. •\nEffectuant la mise à jour des cours dans ANS Students\n, en fonction des listes d'étudiant-es transmises et selon les procédures établies. •\nAssurant le traitement et le suivi des scans des examens\n, conformément aux procédures en vigueur. •\nCoordonnant le processus d'impression des examens via CREP\n, notamment en contrôlant les documents transmis, en veillant au respect des délais et en assurant la coordination avec la Reprographie, les enseignant.es/ assistant.es ainsi qu'avec l'équipe IT du CePro. •\nPréparant les plans de salles pour les examens ordinaires et différés\n, sur la base des informations et contraintes communiquées. •\nOrganisant les aspects administratifs et logistiques des examens différés\n, notamment la préparation des documents et le suivi de leur impression. •\nSupport administratif et technique aux utilisateur-trices et gestion des demandes\nDans le cadre d'un processus défini par le CePro, la personne :\n•\nAssure un support administratif et technique de premier niveau\npour les demandes courantes, notamment par téléphone et par e-mail. •\nIdentifie, traite et suit les demandes relevant de son périmètre jusqu'à leur résolution,\nou leur transmission au niveau de support approprié. •\nContribue à la maintenance et à la mise à jour du site web\n, en assurant le suivi et l'actualisation des contenus selon les besoins\nProfil\n•\nMaîtrise orale et écrite de l'anglais et du français\n•\nAisance avec les outils informatiques et bureautiques\n•\nCapacité à interagir dans un environnement multiculturel\n•\nDynamisme et proactivité, grand sens des responsabilités, excellentes connaissances organisationnelles et capacité de travailler de façon autonome\nNous offrons\n•\nUn environnement de travail dynamique et multiculturel dans une institution pluridisciplinaire de renommée internationale\n•\nDes conditions de travail attractives\n•\nDes possibilités de formation continue\nInformations\nDate d'entrée en fonction : dès que possible\nTaux d'occupation : 40,00\nType de contrat : CDD\nDurée : 1 an\nRéférence : 2487",
    "datePosted": "2026-10-29",
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    "title": "Technicien pour la plateforme LéXPLORE",
    "description": "EPFL, l'École polytechnique fédérale de Lausanne, est l'un des campus universitaires les plus dynamiques d'Europe et se classe parmi les 20 meilleures universités mondiales. L'EPFL emploie plus de 6 500 personnes soutenant les trois missions principales de l'institution : l'enseignement, la recherche et l'innovation. Le campus de l'EPFL offre un environnement de travail exceptionnel au cœur d'une communauté de plus de 17 000 personnes, dont plus de 12 500 étudiants et 4 000 chercheurs issus de plus de 120 pays différents. Technicien pour la plateforme LéXPLORE\nMission\nLe Centre de Limnologie (\nhttp://limnc.epfl.ch\n) coordonne la plateforme LéXPLORE (www.lexplore.ch), une infrastructure de recherche flottante unique sur le lac Léman. LéXPLORE fournit une instrumentation de pointe pour la surveillance continue des processus physiques, chimiques et biologiques dans les écosystèmes aquatiques. Les données et métadonnées collectées sur la plateforme sont librement accessibles via le portail DATALAKES (\nwww.datalakes-eawag.ch\n). Fort d'une décennie d'exploitation réussie, la prochaine phase de LéXPLORE, menée par l'EPFL, l'Eawag et l'Université de Lausanne, combinera des observations à haute fréquence à long terme avec des stratégies d'échantillonnage ciblées pour relever les défis scientifiques et environnementaux émergents. Le technicien rejoindra une petite équipe opérationnelle très collaborative et travaillera en étroite collaboration avec un second technicien pour assurer le bon fonctionnement quotidien de la plateforme. Le poste implique des interactions régulières avec des chercheurs, ingénieurs, étudiants et le grand public, ainsi que des collaborations avec des équipes de recherche nationales et internationales. Le candidat retenu contribuera à l'exploitation, à la maintenance et au développement continu de LéXPLORE, aidant à garantir une instrumentation fiable, une infrastructure sécurisée, des données de haute qualité et la réussite des activités de recherche et de sensibilisation. Le poste combine travail de terrain, maintenance technique, instrumentation, contrôle qualité des données et soutien aux projets scientifiques dans un environnement dynamique et collaboratif. Principales tâches et responsabilités\n•\nContribuer à l'exploitation, à la maintenance et à l'amélioration continue de LéXPLORE. •\nInstaller, entretenir et dépanner l'instrumentation scientifique, y compris la calibration des capteurs, la configuration des systèmes d'échantillonnage, les procédures techniques et le contrôle qualité des données. •\nMaintenir, réparer et améliorer l'infrastructure et l'équipement de la plateforme. Cela inclut les installations, le nettoyage, les activités de maintenance de routine, les systèmes d'alimentation électrique, les inspections ROV et les opérations de récupération. •\nFournir un support technique aux groupes de recherche et contribuer à la réussite des projets scientifiques sur LéXPLORE. •\nContribuer aux activités de gestion et de conservation des données, et collaborer avec l'équipe DATALAKES pour assurer des flux de données efficaces et une documentation claire des jeux de données. •\nSoutenir les activités de sensibilisation et de communication, y compris les visites publiques et les événements médiatiques. Profil\n•\nFormation technique allant du CFC, ES/HES ou niveau EPF dans un domaine pertinent (électronique, mécanique, automatisation, sciences de l'environnement, instrumentation, gestion des données ou équivalent). •\nExpérience pratique avec des systèmes techniques et des opérations sur le terrain. •\nExpérience dans l'installation, la maintenance et le dépannage d'équipements techniques. •\nIntérêt pour l'instrumentation, la métrologie et la surveillance environnementale. •\nBonnes compétences informatiques et intérêt pour la gestion et la visualisation des données ; expérience avec Python, MATLAB ou R est un atout. •\nCapacité à travailler de manière autonome tout en contribuant efficacement à une petite équipe. •\nRésolveur de problèmes ingénieux avec une attitude proactive et un fort esprit pratique. •\nPolyvalent, curieux et motivé pour apprendre de nouveaux outils, technologies et méthodes scientifiques. •\nBonnes compétences organisationnelles, de reporting et de communication. •\nÀ l'aise pour travailler en extérieur, y compris sur les lacs et par tous les temps. •\nFlexible et adaptable, avec une variabilité occasionnelle des horaires de travail selon les activités sur le terrain. •\nBonne maîtrise du français et de l'anglais ; l'allemand est un atout. •\nPermis de conduire valide requis ; permis bateau et remorque sont un avantage (ou volonté de les obtenir). •\nExpérience dans un poste similaire, opérations sur le terrain ou support technique est un avantage. •\nExpérience avec des projets maker, électronique, microcontrôleur",
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    "title": "Responsable Hypervision",
    "description": "EPFL, l'École polytechnique fédérale de Lausanne, est l'un des campus universitaires les plus dynamiques d'Europe et s'inscrit dans le top 20 mondial de nombreux classements académiques. L'EPFL compte plus de 6'500 membres du personnel qui font vivre les trois missions principales de l'École : l'éducation, la recherche et l'innovation. Le campus de l'EPFL offre un cadre de travail exceptionnel au cœur d'une communauté de plus de 17'000 personnes, dont près de 12'500 étudiant-e-s et 4'000 chercheur-euse-s issu-e-s de plus de 120 nationalités différentes. Responsable Hypervision\nMission\nLe service d'Exploitation gère et exploite les infrastructures du patrimoine immobilier et les services aux utilisateurs de l'EPFL. Il est composé d'environ 75 collaborateurs actifs dans les techniques CVSE-MCR-Supervisions, Entretien Bâtiments et Intendance. Principales tâches et responsabilités\nLe responsable du groupe Supervision et Sécurité aura pour mission d'exploiter les solutions de Supervision et d'Hypervision ainsi que les infrastructures liées, pour les domaines technique et sécurité des différents campus. Vos tâches et responsabilités en tant que responsable du groupe Supervision et Sécurité seront de :\n•\nParticiper activement aux projets de création et d'évolution des supervisions technique et sécurité en tant qu'expert et référant métier pour l'EPFL\n•\nDiriger et administrer les collaborateurs du groupe Supervision et Sécurité de façon à maintenir un haut niveau de compétences\n•\nIntégrer, modifier et contrôler les données (alarmes, variables, vues, ...) dans les outils de supervision en respectant les directives et standards de conception\n•\nÊtre garant de la qualité des données, de la disponibilité des outils et de la sécurité d'exploitation des supervisions technique et sécurité\n•\nAssurer le suivi de l'exploitation (dépannages et maintenances) logiciel et des infrastructures informatiques associés aux solutions de supervision, en gérant les actions des prestataires internes et/ou externes\n•\nÊtre garant de la gestion des équipements, des contrats de maintenance et de la documentation de son domaine dans l'outil de GMAO\n•\nAssurer la formation ainsi que l'appui technique pour son domaine vis-à-vis des utilisateurs et collègues de l'EPFL, ainsi que des mandataires externes\n•\nParticiper en collaboration avec les chefs de projets internes et/ou externes, aux études, à la réalisation et à la mise en service des nouvelles installations intégrées aux supervisions, sur les différents campus de l'EPFL\n•\nEvaluer, proposer, étudier, planifier et conduire des projets d'amélioration des supervisions, en fonction des besoins et des demandes\n•\nParticiper en tant qu'expert métier aux choix des produits (logiciels et matériels) et solutions technique liés au domaine\n•\nCollaborer aux études d'optimisation du fonctionnement des installations CVSE afin d'atteindre une meilleure efficience énergétique\n•\nMaintenir une veille technologique afin de garantir que les outils de supervision suivent l'évolution de la technique et soient conformes aux directives en vigueur\n•\nPlanifier et assurer un service de piquet technique 24/7 dans son domaine de compétence\nProfil\n•\nFormation d'ingénieur HES ou technicien ES en électricité, informatique, automation, ou formation équivalente\n•\nExpérience confirmée dans l'intégration et l'exploitation de supervisions techniques (SCADA) et/ou de sécurité (PSIM)\n•\nConnaissance des supervisions Desigo CC et Niagara un atout\n•\nTrès bonnes connaissances en Automation du Bâtiment, Smart Building, maîtrise des éléments constituants ces systèmes, des architectures et protocoles de communication terrain (BACnet, Modbus, entre autres)\n•\nBonnes connaissances de l'infrastructures de sécurité telles-que détection incendie, contrôle d'accès, CCTV\n•\nBonnes connaissances des infrastructures IT (virtualisation, sécurité, containerisation, etc.)\n•\nConnaissances du fonctionnement des bases de données (SQL, OPC, etc.) et des API REST\n•\nCompétence confirmée à planifier (roadmap, cycle de vie, ressources, etc.), analyser et rédiger\n•\nAptitude confirmée dans la gestion d'équipes techniques\n•\nVous êtes rigoureux, autonome et doté d'un bon sens de la communication, capable de collaborer efficacement de manière transversale avec des équipes pluridisciplinaires\n•\nOuvert d'esprit, à l'écoute et force de proposition, vous saurez faire avancer les projets avec pertinence et créativité\n•\nBonne maîtrise du français, anglais niveau B2\n•\nÊtre en possession du permis de conduire catégorie B\n•\nHabiter à maximum 45 minutes en voiture du site d'Ecublens\n•\nPossibilité d'assurer selon un tournus un service de piquet technique 24/7 dans son domaine de compétences\nNous offrons\n•\nUne ambiance de travail conviviale, stimulante et dynamique\n•\nUn environnement de travail de quali",
    "datePosted": "2026-10-26",
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    "description": "EPFL, l'École polytechnique fédérale de Lausanne, est l'un des campus universitaires les plus dynamiques d'Europe et s'inscrit dans le top 20 mondial de nombreux classements académiques. L'EPFL compte plus de 6'500 membres du personnel qui font vivre les trois missions principales de l'École : l'éducation, la recherche et l'innovation. Le campus de l'EPFL offre un cadre de travail exceptionnel au cœur d'une communauté de plus de 17'000 personnes, dont près de 12'500 étudiant-e-s et 4'000 chercheur-euse-s issu-e-s de plus de 120 nationalités différentes. Polymécanicien/ne\nMission\nEn mission temporaire à l'ATPR, vous serez amené à produire des pièces par usinage. Principales tâches et responsabilités\nFabrication\n:\n•\nRéalisation et programmation (CFAO) de dispositifs et de prototypes par fabrication sur machines numériques fraiseuses et tours et conventionnelles dont tournage, fraisage et perçage\n•\nMontage, assemblage et finition de pièces. •\nExécution et contrôle des travaux selon les directives du responsable d'atelier. •\nParticipation aux travaux collectifs et aux tâches générales de l'atelier. Profil\n•\nCFC Polymécanicien avec 5 ans d'expérience minimum (apprentissage inclus)\n•\nMaîtrise des commandes numériques (Fanuc ou Heidenhain un atout)\n•\nPratique courante de logiciels CFAO (SolidWorks et AlphaCAM un atout)\n•\nConnaissances des outils informatiques habituels (suite MS Office un atout)\n•\nConnaissances de l'anglais technique, parlé niveau A2-B1\n•\nAptitudes d'intégration et d'opérationnalité rapides\n•\nAutonome, méthodique, organisé/e, fiable, engagé/e et consciencieux/se\nNous offrons\n•\nambiance de travail conviviale et stimulante\n•\nenvironnement de travail international et de haut niveau\n•\nopportunité d'être impliqué-e dans des projets\nInformations\nSeules les candidatures soumises via la plateforme en ligne seront prises en considération. Date d'entrée en fonction : dès que possible\nTaux d'occupation : 100%\nType de contrat : CDD\nDurée : 3 mois\nRéférence : 2557",
    "datePosted": "2026-10-26",
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    "title": "Ingénieur(e) couches minces",
    "description": "EPFL, l'École polytechnique fédérale de Lausanne, est l'un des campus universitaires les plus dynamiques d'Europe et s'inscrit dans le top 20 mondial de nombreux classements académiques. L'EPFL compte plus de 6'500 membres du personnel qui font vivre les trois missions principales de l'École : l'éducation, la recherche et l'innovation. Le campus de l'EPFL offre un cadre de travail exceptionnel au cœur d'une communauté de plus de 17'000 personnes, dont près de 12'500 étudiant-e-s et 4'000 chercheur-euse-s issu-e-s de plus de 120 nationalités différentes. Ingénieur(e) couches minces\nMission\nLe CMi est une plateforme technologique dotée d'un important parc d'équipements de micro- et de nano- fabrication. Une équipe pluridisciplinaire de 25 personnes est en charge d'en assurer le fonctionnement et l'évolution. La plateforme accueille annuellement plus de 650 utilisateurs, principalement des doctorants de l'EPFL, et aussi des postdocs, des étudiants, des chercheurs internes et externes, ainsi que des industriels, qui réalisent tous eux-mêmes leurs procédés. Les challenges sont multiples, que ceci soit pour offrir des procédés du plus haut niveau, satisfaisant aux besoins de la recherche, pour assurer les formations, pour offrir une expertise et des conseils très larges, ou pour garantir la sécurité. Rapportant au responsable de l'équipe des ingénieurs des procédés, vous collaborez étroitement avec l'ensemble de l'équipe existante et pluridisciplinaire des ingénieurs et des techniciens. Nous cherchons une personne avec des connaissances de base solides, prête à s'investir et à progresser rapidement pour réaliser des interventions techniques et scientifiques exigeantes. Principales tâches et responsabilités\n•\nFormer les utilisateurs sur les équipements. •\nConseiller les utilisateurs sur les meilleurs choix technologiques. •\nAcquérir, installer, qualifier et exploiter des équipements dont la valeur dépasse le million de francs\n•\nTravailler avec des prestataires externes. •\nDocumenter les équipements et les procédés. Profil\nProfil recherché :\n•\nMaster of sciences, ou titre jugé équivalent. •\nIdéalement avec de l'expérience :\n•\ndans les domaines CVD, PVD ou galvanoplastie. •\nen métrologie des couches minces. Compétences personnelles et sociales :\n•\nExcellentes aptitudes à communiquer. •\nSens aigu du service. •\nEsprit d'initiative. •\nRigueur et autonomie dans le travail. •\nCapacité à travailler en équipe, ouvert d'esprit et engagé. •\nGrand sens pratique. •\nRésistance au stress. Compétences Linguistiques :\n•\nTrès bonnes connaissances en français (lu, écrit, parlé), niveau équivalent C1. •\nBonnes connaissances en anglais (lu, écrit, parlé), niveau équivalent B2. Nous offrons\n•\nLa possibilité d'intégrer une équipe dynamique et stimulante. •\nUn environnement de travail multiculturel et académique de qualité. •\nDes possibilités de formation continue. •\nUn travail sur des équipements industriels dans une salle blanche évolutive de clase ISO5. Informations\nDate d'entrée en fonction : de suite ou à convenir\nTaux d'occupation 100%\nType de contrat : CDD\nDurée : 1 an renouvelable\nInformations complémentaires :\nhttps://cmi.epfl.ch/",
    "datePosted": "2026-10-21",
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    "title": "Ingénieur Système",
    "description": "EPFL, l'École polytechnique fédérale de Lausanne, est l'un des campus universitaires les plus dynamiques d'Europe et figure parmi les 20 meilleures universités mondiales. L'EPFL emploie plus de 6 500 personnes soutenant les trois missions principales de l'institution : l'enseignement, la recherche et l'innovation. Le campus de l'EPFL offre un environnement de travail exceptionnel au cœur d'une communauté de plus de 17 000 personnes, dont plus de 12 500 étudiants et 4 000 chercheurs issus de plus de 120 pays différents. Ingénieur Système\nMission\n•\nEn tant qu'ingénieur systèmes à l'École d'ingénierie (STI) de l'EPFL, vous permettrez et soutiendrez la recherche, l'enseignement et l'innovation à l'échelle mondiale. En tant qu'expert technique, vous ferez progresser les pratiques modernes d'ingénierie des infrastructures et des plateformes, en favorisant l'automatisation, les workflows de déploiement standardisés et des services fiables et évolutifs qui accélèrent la recherche scientifique. •\nVous contribuerez activement à l'adoption d'outils et de pratiques alimentés par l'IA, en tirant parti des technologies émergentes pour accélérer l'automatisation, améliorer l'efficacité opérationnelle et améliorer continuellement la qualité et la fiabilité des services informatiques. •\nVous travaillerez sur des environnements serveurs Linux, Mac et Windows, la virtualisation, la fourniture et la gestion des services de stockage et HPC de l'EPFL, ainsi que l'automatisation via la gestion de configuration, tout en opérant des services de licences logicielles et en traitant des défis complexes d'identité, d'autorisation et de gestion des accès. Principales tâches et responsabilités\n•\nAppliquer les pratiques de Site Reliability Engineering (SRE) pour améliorer la fiabilité, l'observabilité et la résilience opérationnelle des services, en utilisant l'automatisation, une claire responsabilité des services et des objectifs mesurables pour réduire les efforts manuels et améliorer la qualité des services. •\nAgir comme point d'escalade pour les incidents complexes, y compris les questions de sécurité informatique et de conformité. •\nCollaborer étroitement avec les AdminITs de la STI en fournissant des conseils sur les meilleures pratiques informatiques et en les soutenant dans la résolution d'incidents de sécurité informatique urgents et d'autres problèmes techniques. •\nServir de référence technique pour l'accréditation et le contrôle d'accès au sein de l'École d'ingénierie. •\nConcevoir et développer des services d'infrastructure automatisés réutilisables et des workflows de provisionnement standardisés, permettant aux laboratoires de recherche d'accéder et de déployer efficacement les ressources informatiques, avec un accent croissant sur les capacités en libre-service et la réduction de l'intervention manuelle. •\nRenforcer la sécurité et la résilience de l'infrastructure par une gestion proactive des vulnérabilités, un durcissement des systèmes et des tests réguliers des procédures de sauvegarde et de récupération. •\nFournir et gérer les ressources de stockage des services de stockage partagés de l'EPFL, y compris la gestion des accès et l'activation des services pour les laboratoires de recherche de la STI. •\nConcevoir et améliorer continuellement les workflows de déploiement d'applications automatisés et reproductibles en utilisant Infrastructure as Code, CI/CD et les pratiques modernes d'ingénierie des plateformes. •\nFournir des conseils experts pour résoudre des problèmes informatiques complexes, en proposant des solutions d'infrastructure et de plateforme durables et à long terme pour les unités de la STI. •\nIntégrer des outils d'ingénierie assistés par IA dans le travail quotidien pour accélérer l'automatisation, le dépannage, la documentation et l'amélioration des services, tout en garantissant la sécurité, la protection des données et la supervision humaine. •\nGérer les services de licences logicielles, en assurant un accès fiable aux utilisateurs de la STI. •\nAgir comme un lien entre la STI et l'informatique centrale de l'EPFL, en favorisant une collaboration étroite et une prestation stratégique des infrastructures et services informatiques. Profil\nIndispensables :\n•\nUn diplôme en informatique ou dans un domaine connexe, ou une expérience professionnelle équivalente. •\nAu moins 5 ans d'expérience pratique en ingénierie système ou infrastructure dans des environnements informatiques complexes et hétérogènes. •\nUn communicateur clair et confiant, maîtrisant le français et l'anglais à l'oral et à l'écrit (niveau minimum B2 dans les deux langues), capable d'interagir avec des publics techniques et non techniques. •\nExpérience pratique des pratiques DevOps, Infrastructure as Code (IaC) et provisionnement automatisé d'infrastructures, avec un accent sur des solutions r",
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    "title": "Ingénieur à la Plateforme Technologique pour Machines Hydrauliques",
    "description": "EPFL, l'École polytechnique fédérale de Lausanne, est l'un des campus universitaires les plus dynamiques d'Europe et figure parmi les 20 meilleures universités mondiales. L'EPFL emploie plus de 6 500 personnes soutenant les trois missions principales de l'institution : l'enseignement, la recherche et l'innovation. Le campus de l'EPFL offre un environnement de travail exceptionnel au cœur d'une communauté de plus de 17 000 personnes, dont plus de 12 500 étudiants et 4 000 chercheurs provenant de plus de 120 pays différents. Ingénieur à la Plateforme Technologique pour Machines Hydrauliques\nÀ propos du poste\nLa PTMH - Plateforme Technologique pour Machines Hydrauliques fournit des services scientifiques indépendants aux laboratoires de recherche et à l'industrie dans le domaine des machines hydrauliques et de l'hydroélectricité. Ces services consistent principalement en des essais expérimentaux de maquettes à l'échelle de grandes machines et systèmes hydrauliques. Les activités d'essai sont réalisées à l'aide d'une installation expérimentale unique composée de trois bancs d'essai permettant des expériences sur tous types de machines hydrauliques, unités hydroélectriques et systèmes hybrides à batterie. L'entretien et la mise à niveau des installations doivent être continus afin de garantir la qualité des résultats de mesure, soumis à des clauses contractuelles. Nous recherchons un ingénieur mécanique pour rejoindre et renforcer notre équipe d'ingénierie. Responsabilités principales\nLes principales responsabilités incluent :\n•\nGérer les projets avec les clients, fournisseurs et l'équipe interne de la PTMH. Les responsabilités principales comprennent la préparation et la conduite des essais sur maquettes, la calibration des instruments requis, la garantie de la qualité de l'acquisition des données, la rédaction des rapports de mesure et la contribution aux analyses de performance. •\nGérer la maintenance de l'infrastructure expérimentale et assurer le bon fonctionnement et la fiabilité des plateformes d'essai. •\nParticiper à l'amélioration continue des installations, y compris les adaptations logicielles et métrologiques. •\nAssurer la qualité des services en définissant et en mettant en œuvre des processus et en réalisant des analyses des causes profondes en cas de problèmes. •\nSoutenir la formation des nouveaux ingénieurs d'essai et assister lors des séances pratiques en laboratoire pour les étudiants de l'EPFL. •\nEffectuer occasionnellement des activités de suivi et de validation des essais dans des laboratoires partenaires ou directement sur les sites des centrales hydroélectriques. Profil\n•\nDiplôme en génie mécanique EPF, HES ou équivalent, avec compétences en systèmes hydrauliques/électriques. •\nExpérience avec les techniques expérimentales et les systèmes National Instruments. •\nCuriosité et capacité à concevoir et développer des montages et instruments innovants pour répondre à des besoins spécifiques d'essais et de mesures. •\nUne expérience avec LabVIEW et la programmation de systèmes de contrôle est un atout. •\nMaîtrise du français et de l'anglais requise. Nous offrons\n•\nUn environnement unique au sein d'un centre de recherche et d'essais hydraulique indépendant, équipé d'installations expérimentales de haute qualité. •\nAccès à un réseau d'experts renommés dans les domaines de l'hydraulique et du génie électrique. •\nUn excellent environnement de travail avec un fort esprit d'équipe. •\nDes opportunités de développement professionnel continu et de formation. Informations\nSeules les candidatures soumises via la plateforme en ligne sont prises en compte. Les candidats intéressés doivent télécharger avant le 23 mars 2026 les documents suivants en un seul PDF :\n•\nCV\n•\nLettre de motivation\n•\nCertificat de travail si disponible\nPour toute information complémentaire, veuillez contacter : Dr Elena Vagnoni (elena.vagnoni@epfl.ch)\nTaux d'activité : 100.00\nType de contrat : CDD\nDurée : 1 an, renouvelable\nRéférence : 2545",
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